Columbine Elementary su sexta Jornada de Orientación Profesional anual el miércoles 1 de mayo. El evento de este año fue único, ya que no solo acogió a alumnos de Columbine, sino que también incluyó a alumnos de cuarto y quinto curso de Rocky Mountain Elementary, así como a alumnos de tercero a quinto curso de Indian Peaks Elementary. Los orientadores de cada una de las escuelas colaboraron para coordinar esta oportunidad para los alumnos.

«Invitamos a profesionales de la comunidad a que vengan y compartan su trabajo con el fin de ampliar la conciencia de nuestros estudiantes sobre las carreras profesionales y profundizar su autoconciencia, el establecimiento de metas y el compromiso con la educación», dijo el fundador del Día de las Carreras Profesionales y consejero de Indian Peaks, Michael Laurent.

Estuvieron representados diversos campos, entre ellos los negocios, la sanidad, la tecnología, los oficios especializados, la literatura, las artes visuales, la ingeniería, la educación, la seguridad pública, la hostelería, el ejército y los servicios públicos. Además, asistieron Susie Hidalgo Fahring, miembro del Ayuntamiento de Longmont y profesora de tercer grado en Indian Peaks, y la alcaldesa Joan Peck. Esta variada mezcla de representantes de la industria permitió a los estudiantes explorar multitud de trayectorias profesionales y obtener valiosos conocimientos sobre diferentes profesiones. 

A lo largo del evento, los estudiantes interactuaron con los profesionales, hicieron preguntas, participaron en demostraciones y aprendieron sobre las responsabilidades y los retos diarios de cada campo. Al interactuar directamente con ellos, los estudiantes pudieron visualizarse a sí mismos en esos puestos y comprender la importancia de la educación y el trabajo duro para alcanzar sus metas. También les permitió conectar su aprendizaje académico con aplicaciones del mundo real.

Adrian Pettigrew, alumno de tercer grado de Columbine, no tiene pensado convertirse en agente inmobiliario, pero le pareció interesante el stand de inmobiliaria. «Venden muchas casas y es un trabajo duro, sobre todo con un solo empleado», comentó Adrian. A Elyana Bailey, alumna de cuarto curso de Columbine, le gustó el stand de maquinaria agrícola porque «el ingeniero tenía un tractor de juguete muy chulo que había fabricado él mismo y nos explicó qué habilidades se necesitan para construir uno de verdad».